Новости учреждения
Муниципальный этап профессионального конкурса «Воспитатель года 2023» - «Золотой фонд».
18 ноября в Ярославле стартовал муниципальный этап профессионального конкурса «Воспитатель года 2023» - «Золотой фонд». Целями конкурса являются:
- повышение престижа педагога дошкольного образования;
- выявление талантливых педагогов дошкольного образования;
- предоставление возможности самореализации педагогам-дошкольникам.
В этом году 17 педагогов детских садов Ярославля участвуют в конкурсе профессионального мастерства. Инструктор по физической культуре нашего детского сада Юлия Николаевна Никольская вступила в творческую борьбу за звание лучшего воспитателя года. Все мы: дети и их родители, педагоги и администрация МДОУ «Детский сад 140» горячо болеем за нашу конкурсантку. Удачи! Победы! https://www.gtk.tv/news/117923.ns
Участие в социальной акции «Открывая горизонты»
Родителей, детей и педагогов нашего детского сада отличает активная гражданская позиция. С 25 октября по 11 ноября мы принимали участие в городской социальной акции «Открывая горизонты», которая направлена на привлечение внимания к проблеме лиц с ограниченными возможностями здоровья всех категорий и возрастов, находящихся на длительном лечении или реабилитации, а также проживающих в психоневрологических интернатах и детских реабилитационных центрах. Созданные своими руками игрушки и открытки с пожеланиями здоровья переданы организаторам акции для дальнейшего вручения пациентам отделения патологии речи и нейрореабилитации Ярославской областной детской клинической больницы №3, Красноперекопского психоневрологического интерната и Норского геронтопсихиатрического центра.
Методическое объединение по теме "Игры и эстафеты на развитие внимания в работе с детьми с ТНР"
26 октября на базе МДОУ "Детский сад 140" прошло методическое объединение инструкторов по физической культуре города Ярославля по теме "Игры и эстафеты на развитие внимания в работе с детьми с ТНР". Высокий уровень актуальности заявленной темы проявился в активном обсуждении участниками мероприятия представленного инструктором по физкультуре Ю.Н. Никольской совместно с педагогами О.Э. Смирновой и Т.С. Головиной опыта работы по данному вопросу. Инструкторы по физкультуре Капитонова Н.В. (Детский сад 100) и Щекотова Е.В. (Детский сад 139) поделились своими практическими наработками. Мероприятие получило высокую оценку коллег, была отмечена его практикоориентированность и творческий подход ведущих.
«Лаборатория безопасности» в детском саду
В детском саду стартовала программа «Лаборатория безопасности», организованная инновационным детским центром безопасности дорожного движения ГОАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества» при поддержке департамента образования Ярославской области.
«Лаборатория безопасности» - это комплексная программа, направленная на снижение числа аварий с участием детей и предотвращение ключевых факторов риска в области детской безопасности на дорогах, а также на формирование культуры поведения и воспитания личности, соблюдающей правила дорожного движения. Проект реализуется совместно с Госавтоинспекцией МВД России, Российским Союзом Автостраховщиков при поддержке Министерства Образования и Транспорта РФ.
18 октября состоялась первая встреча детей старшего возраста нашего детского сада со специалистами «Лаборатории безопасности», на которой ребята сдавали своеобразный «входной тест» на знание правил дорожного движения и поведения на дороге. Впереди-онлайн-встречи с ведущими программы, глубокое погружение в такую нужную и жизненно важную тему, как дорожная безопасность детей.
Конкурс «Осенние фантазии»
В детском саду завершился конкурс «Осенние фантазии». Конкурс проводился по номинациям:
• «Очей очарованье» (осенние картины, панно, аппликации).
• «Цветочный вальс» (осенние букеты, икебана).
• «Волшебная сказка» (композиции из овощей и фруктов).
Участниками были воспитанники ДОУ совместно с родителями. Победителей путём онлайн голосования выбирали сами родители.
Совместные детско-родительские поделки были наполнены волшебными осенними фантазиями. Цели конкурса: стимулировать совместное творчество, инициативность детей и родителей; формировать художественно-эстетический вкус дошкольников - достигнуты.